听觉发展阶段及听能训练目的
听觉发展阶段
听觉发展分为四个阶段，分别是察知、分辨、识别、理解。
察觉：感知声音的有无（自然环境声、语言声、声音的开始和结束、无意识察觉与有意识察觉。）
分辨：分辨声音的异同（分辨声音的音高、音强、音长、音质。）
识别：能将声音与物体做联结（能重复或者指认出所听到的字、词或者周围的环境声。）
理解：能听懂说话的内容、声音和意义的结合（理解字、词、句、故事、对话交流。）
听能训练目的
最大限度的开发和利用听障儿童的残余听力，减少听障带来的不良影响。
帮助听障儿童在交流中获得更多更全面的信息。
为听障儿童学习语言、进行沟通交流及全面发展奠定基础。
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